Уроки

Упражнение Ответьте на вопросы, употребляя причинную конструкцию с предлогамиУпражнение Ответьте на вопросы, употребляя причинную конструкцию с предлогами
Упражнение Перестройте высказывания по образцу, используя причинную конструкцию с предлогом от
Урок 80.52 Kb. 1 стр.
Упражнение 11. Вместо точек вставьте указательные слова так, такой, настолько, столько. Дайте варианты, если возможно.
читать
Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 классКалендарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс
Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс 2011\2012 учебный год
Урок 90.6 Kb. 1 стр.
читать
Задачи урока: Сформировать у школьников интерес и позитивное отношение к изучению истории развития биологии. Сформировать у учащихся компетенцииЗадачи урока: Сформировать у школьников интерес и позитивное отношение к изучению истории развития биологии. Сформировать у учащихся компетенции
Учебник: А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник, Общая биология 10-11 классы, М., «Дрофа», 2005 г., П. 52 стр186 190
Урок 73.74 Kb. 1 стр.
Этапы урока
Постановка проблемы и ее решение
Задачи урока: Сформировать у школьников интерес и позитивное отношение к изучению истории развития биологии. Сформировать у учащихся компетенции preview 1 Задачи урока: Сформировать у школьников интерес и позитивное отношение к изучению истории развития биологии. Сформировать у учащихся компетенции preview 2 Задачи урока: Сформировать у школьников интерес и позитивное отношение к изучению истории развития биологии. Сформировать у учащихся компетенции preview 3
читать
Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3
«Свами Сатьянанда Сарасвати. Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс (в трех томах). Том III. Мастер курс»: Издательство К. Кравчука; Москва; 2004
Урок 4.76 Mb. 34 стр.
Систематический курс (в трех томах)
Свами Сатьянанда Сарасвати
Тема 1 Обзор Книги III
Тема 2 Крийя йога (Часть 1)
Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3 preview 1 Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3 preview 2 Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3 preview 3 Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3 preview 4 Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер курс Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс 3 preview 5
читать
«Метод координат»«Метод координат»
Сначала давайте с вами повторим пройденный материал. Для этого посмотрите на экран, перед вами первое задание
Урок 81.58 Kb. 1 стр.
2. Актуализация ранее изученного материалаСлайд 1
Учитель: Как называется процесс, который мы применили?Ученики
Учитель: Как называется процесс, который мы применили?Ученики
Учитель: Что называется кодом?Ученики
«Метод координат» preview 1 «Метод координат» preview 2
читать
План-конспект открытого урока по обж с учащимися 10-б класса Тема урока: «Ордена почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и на военной службе»План-конспект открытого урока по обж с учащимися 10-б класса Тема урока: «Ордена почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и на военной службе»
Тема урока: «Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и на военной службе»
Урок 72.41 Kb. 1 стр.
Учебный материал.
Императорский Военный орден Святого великомученика и победоносца Георгия
Ордена Российской империи
Ордена СССР
читать
Урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Фонетика и графика»Урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Фонетика и графика»
Для начала вспомним с вами наши познания в древнегреческом языке: откуда произошло название этих разделов. (Дети отвечают, что термин «фонетика» произошел от древнегреческого слова «phonos» «звук», «графика» от «grapho» «пишу»)
Урок 40.73 Kb. 1 стр.
Визитка Учитель
На задание отводится около 10 минут. В это время остальные учащиеся продолжают выполнять задания марафона.
Конкурс капитанов
читать
К-во часовК-во часов
Р/я как развивающееся явление, лексические и фразеологические новации последних лет
Урок 0.76 Mb. 7 стр.
читать
Фразеологизм. Фразеологизм и слово. Урок 1 Объяснение нового материалаФразеологизм. Фразеологизм и слово. Урок 1 Объяснение нового материала
Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, т е в их составе нельзя заменить ни слово, ни порядок слов. Слова теряют свою самостоятельность. Фразеологический оборот равен по значению одному слову, в речи используется в том виде, в котором закрепился в языке
Урок 73.07 Kb. 1 стр.
Фразеологизм. Фразеологизм и слово. Урок 1 Объяснение нового материала preview 1 Фразеологизм. Фразеологизм и слово. Урок 1 Объяснение нового материала preview 2
читать
«Кулинария это наука или искусство?»«Кулинария это наука или искусство?»
Образовательная –раскрыть понятие «кулинария» как наука и как искусство; ознакомить с историей кулинарного ремесла; показать тесная связь кулинарии с историей, химией, биологией, физикой, влияние оформления блюд на аппетит человека; научить готовить изысканное блюдо из заварного теста
Урок 205.35 Kb. 1 стр.
читать
ПанасюкА. Ю. П16 а что у него в подсознании? (12 уроков по психотехноло- гии проникновения в подсознание собеседника)ПанасюкА. Ю. П16 а что у него в подсознании? (12 уроков по психотехноло- гии проникновения в подсознание собеседника) preview ПанасюкА. Ю. П16 а что у него в подсознании? (12 уроков по психотехноло- гии проникновения в подсознание собеседника)
Ответы на эти вопросы найдет в этой своеобразной книге руководитель и политик, учитель и врач, горист и предпринима­тель — все, кто имеет дело с людьми
Урок 1.02 Mb. 8 стр.
читать
Формы организации учебного процесса на уроках русского языкаФормы организации учебного процесса на уроках русского языка preview Формы организации учебного процесса на уроках русского языка
Цели, сформулированные учителем при подготовке к уроку, должны соответствовать теме урока и требованиям учебной программы
Урок 0.8 Mb. 5 стр.
читать
Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Продвинутый курсСатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Продвинутый курс
«Свами Сатьянанда Сарасвати. Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс (в трех томах). Том II. Продвинутый курс»: Издательство К. Кравчука; Москва; 2003
Урок 6.55 Mb. 50 стр.
Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Продвинутый курс preview 1 Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Продвинутый курс preview 2
читать
Урок биологии в 6 классе Учитель Миляева Н. М. Тема: влияние факторов среды на строение листаУрок биологии в 6 классе Учитель Миляева Н. М. Тема: влияние факторов среды на строение листа
Задачи урока: учащиеся знакомятся с видоизменением листьев как результатом приспособления к условиям обитания; совершенствуют навыки работы с учеником, развивают интеллектуальные навыки
Урок 67.14 Kb. 1 стр.
Урок биологии в 6 классе Учитель Миляева Н. М. Тема: влияние факторов среды на строение листа preview 1 Урок биологии в 6 классе Учитель Миляева Н. М. Тема: влияние факторов среды на строение листа preview 2
читать
Уроки в колледже (4 часа)Уроки в колледже (4 часа) preview Уроки в колледже (4 часа)
Транзит по территории Польши. Предусмотрены санитарные остановки и остановки для питания. Прибытие в гостиницу. Ночлег
Урок 64.92 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   67
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
exam-ans.ru
<..на главную