Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4




НазваниеПояснительная записка рабочая программа по математике для 4
страница9/27
Дата публикации29.09.2013
Размер2.95 Mb.
ТипПояснительная записка
exam-ans.ru > Математика > Пояснительная записка
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях

Арифметический
диктант

Головоломка

С. 52,

№ 259,

263.





107




^ Деление на двузначное число.Закрепление

Икеурынлы санга бүлү. Ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Конкретный смысл и название действий.

Способы проверки правильности вычислений

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях

Текущий

Головоломка

С.53, № 268,272






108




^ Деление на двузначное число

Икеурынлы санга бүлү

1

Комбиниро-ванный

Конкретный смысл и название действий.

Способы проверки правильности вычислений

Уметь применять прием письменного деления при вычислениях, когда в частном есть нули.

Текущий

Головоломка

С.54, № 278, с.56, №4


109




^ Деление на двузначное число.Закрепление

Икеурынлы санга бүлү. Ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Конкретный смысл и название действий.

Способы проверки правильности вычислений

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях

Текущий

Головоломка

С.55, №286, с56,№6




110




^ Контрольная работа № 6 «Деление на двузначное число»

Контроль эш № 6 «Икеурынлы санга бүлү»

1

Контроль
и учет знаний

Свойства арифметических действий при выполнении вычислений.

Способы проверки правильности вычислений

Уметь выполнять письменные вычисления (умножение и деление многозначных чисел на однозначное, на двузначное число)

Текущий

Задачи-шутки

С.56, №9,10




111




^ Работа над ошибками. Умножение и деление на двузначное число

Хаталар өстендә эш. Икеурынлы санга тапкырлау һәм бүлү

1

Комбиниро-ванный

Деление с остатком. Письменные вычисления с натуральными числами

^ Уметь выполнять работу над ошибками. Уметь выполнять письменные вычисления (умножение и деление многозначных чисел на однозначное, на двузначное число)

Тематичес-кий.

Фронталь-ный опрос

Ребусы

С. 57,

№ 14,16




112




^ Письменное деление на трехзначное число

Өчурынлы санга бүлү

1

Комбиниро-ванный

Способы проверки правильности вычислений.

Решение текстовых задач арифметическим способом. Деление с остатком



Уметь выполнять деление на трехзначное число, применять знания при проверке вычислений

Текущий

Закономер-ности

С. 60,

№ 289, 291 (II б)




113




^ Деление на трехзначное число

Өчурынлы санга бүлү

1

Комбиниро-ванный

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов. Деление с остатком

Знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результатов умножения и деления, связи между результатами и компонентами умножения и деления

Текущий

Уравнения

С. 61,

№ 295, зирәклеккә мәсьәлә




114




^ Деление на трехзначное число

Өчурынлы санга бүлү

1

Комбиниро-ванный

Письменные вычисления с натуральными числами

^ Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком

Текущий

Уравнения

С. 62,

№ 304, 307




115




^ Решение задач изученных видов

Мәсьәләләр чишү.

1

Комбиниро-ванный

Зависимости между величинами

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100

Текущий.

Тест (5 мин)

Головоломка

С. 63,

№ 311, 312(3б)




116




^ Деление на трехзначное число

Өчурынлы санга бүлү

1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление,когда в частном нули.

Тематичес-кий

Комбинаторные задачи

С. 64,

№ 319, 321




117




^ Деление с остатком

Калдыклы бүлү

1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100

Тематичес-кий

Комбинаторные задачи

С. 65,

№ 326, 328




118




^ Решение задач изученных видов

Мәсьәләләр чишү.

1

Комбиниро-ванный

Зависимости между величинами

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100

Текущий.

Тест (5 мин)

Головоломка

С. 66,

№ 330, 335




119




^ Контрольная работа №7 «Деление на трехзначное число»

Контроль эш №7 «Өчурынлы санга бүлү»

1

Контроль
и учет знаний

Зависимости между величинами. Установление зависимостей между величинами, характеризующими процессы движения (пройденный путь, время, скорость)

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

Контрольная работа

Формулы.



С. 69,

№360




120




^ Работа над ошибками. Решение задач

Хаталар өстендә эш. Мәсьәләләр чишү


1

Комбиниро-ванный

Классы и разряды. Зависимости между величинами

Уметь выполнять письменные вычисления, решать уравнения

Текущий

Решение
уравнений

С.70,

№ 363, 369




121




^ Решение задач

Мәсьәләләр чишү

1

Комбиниро-ванный

Письменные вычисления с натуральными числами. Решение текстовых задач арифметическим способом (с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели)

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, применять знания при проверке вычислений




Закономерности

С. 71,

№ 374, 380




122




^ Деление с остатком

Калдыклы бүлү

1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100

Тематичес-кий

Комбинаторные задачи

С. 72,

№ 385, 387.




123




^ Деление с остатком

Калдыклы бүлүнең дөреслеген тикшерү

1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100

Тематичес-кий

Комбинаторные задачи

С.73,

№394,

396



124




^ Закрепление пройденного

Үтелгәнне ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Свойства сложения и вычитания

Уметь устанавливать зависимость между величинами, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления (умножение и деление многозначных чисел на однозначное)

Работа над ошибками

Решение
уравнений

С.75, №11, 15




125




^ Самостоятельная работа

Мөстәкыйль эш

1

Контроль и учет знаний

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять самостоятельную работу.

Самостоятельная работа

Логические
задания

С.76,

№8,9




126




^ Итоговое повторение. Нумерация. Выражение. Равенство. Неравенство. Уравнение

Кабатлау. Нумерация.

Аңлатма. Тигезлек. Тигезсезлек. Тигезләмә

1

Комбиниро-ванный

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов. Нахождение значений числовых выражений со скобками и без них

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом. Формировать вычислительные навыки. Развивать логическое мышление.

Текущий

Задачи на
смекалку

С. 80,

№ 9,28




127

^ Итого-вое повто-рение
(10 ч)


Закрепление по теме «Умножение и деление. Порядок выполнения действий»

«Тапкырлау һәм бүлү. Гамәл тәртибе» темаларын ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Распознавание и изображение геометрических фигур: точка, прямая, отрезок, многоугольники


Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления с натуральными числами




Логические
задания

С.88, №7



128




^ Закрепление по теме «Величины. Решение задач»

«Зурлыклар. Мәсьәләләр чишү» темасын ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом. Установление зависимостей между величинами.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать текстовые задачи арифметическим способом.

Работа над ошибками

Ребусы

С. 94,

№ 25




129




^ Закрепление по теме «Задачи. Геометрические фигуры»

«Мәсьәләләр. Геометрик фигуралар» темасын ныгыту

1

Комбиниро-ванный

Распознавание и изображение геометрических фигур: точка, прямая, отрезок, многоугольники


Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками и без них)

Тематичес-кий

Задачи-шутки

С.95, ребус

С.96, №41


130




^ Закрепление по теме «Решение задач изученных видов»

«Өйрәнгән төрдәге мәсьәләр чишү» темасын ныгыту


1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом. Установление зависимостей между величинами.

Уметь сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, решать текстовые задачи арифметическим способом

Тематический

Головоломка

Формулы.



С.96, задача на смекал-ку




131




^ Закрепление по теме «Решение задач изученных видов»

«Өйрәнгән төрдәге мәсьәләр чишү» темасын ныгыту, мөстәкыйль эш


1

Комбиниро-ванный

Решение текстовых задач арифметическим способом. Установление зависимостей между величинами.

Уметь сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, решать текстовые задачи арифметическим способом







карточка




132




^ Контрольная работа №8 «Годовая контрольная работа»

Контроль эш №8 «Еллык контроль эш»

1

Контроль
и учет знаний

Зависимости между величинами. Установление зависимостей между величинами, характеризующими процессы движения (пройденный путь, время, скорость)

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

Контрольная работа

Формулы.









133




^ Работа над ошибками. Решение задач

Хаталар өстендә эш. Мәсьәләләр чишү

1

Комбиниро-ванный

Классы и разряды. Зависимости между величинами

Уметь выполнять письменные вычисления, решать задачи

Текущий

Решение
уравнений







134




^ Повторение. Умножение и деление

Кабатлау.

1

Комбиниро-ванный

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять самостоятельную работу.

Самостоятельная работа

Логические
задания







135




Фигураларның мәйданнарын, периметрын исәпләү

1

Комбиниро-ванный

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять самостоятельную работу.













136




^ Озынлык, авырлык, мәйдан, үлчәү берәмлекләрен кабатлау

1

Комбиниро-ванный

Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять самостоятельную работу.












1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

Похожие:

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconПояснительная записка к рабочей программе по алгебре 8 кл
Данная рабочая программа разработана на основе стандарта основного общего образования по математике, примерной программы по математике...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconПояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана на основе авторской программы Т. Г. Рамзаевой «Русский язык», 2010 г....

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconРабочая программа по физике пояснительная записка
Рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основе образовательного стандарта основного общего образования по физике...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
Пояснительная записка стр. 3-10

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconРабочая программа и тематическое планирование по информатике и икт...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального...
Согласно действующему Базисному учебному плану, рабочая программа для 5-го класса предусматривает обучение природоведению 2 часа...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconСодержание пояснительная записка
Рабочая программа предназначена для 5 9 и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconРабочая программа «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательных...
М. И. Моро, Ю. М. Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой «Математика. 1-4 классы» (учебно-методический...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconРабочая программа по музыке 5 класс пояснительная записка рабочая...
Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка» под редакцией Сергеевой Г. П. и Критской Е. Д. для 5-7 классов общеобразовательных...

Пояснительная записка рабочая программа по математике для 4 iconРабочая учебная программа по математике для 5 класса
Составлена на основе Примерной программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев по математике 5-11 классы

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
exam-ans.ru
<..на главную