Переходные и непереходные глаголы

Определение переходности глаголов

Переходность глагола — грамматическая категория, которая показывает, может ли глагол присоединить прямое дополнение. Другими словами, может ли глагол управлять существительными без предлога, которые обозначают объект действия (предмет, человека, животное и т. д.).

Примеры прямых дополнений: посетить (что?) театр, есть (что?) торт.

Примеры непрямых дополнений: подойти (к чему?) к дому, стоять (возле чего?) возле стены.

Особенности переходного типа глаголов

Переходные глаголы — это глаголы, действие которых переходит на другой предмет или объект.

Что могут означать переходные глаголы:

• процесс создания, изменения или уничтожения объекта (написать книгу, сжечь полено),
• чувственное восприятие (ощущать холод, слышать шум),
• воздействие на объект, которое не изменяет его (благодарить родителей, гладить одежду),
• отношение к объекту (ненавидеть хамство, предпочитать чай).

Действие, которое обозначает переходный глагол, предполагает наличие объекта. Объект, на который направлено действие, может быть выражен:

1. Существительным или местоимением в форме винительного падежа без предлога:

• встретить (кого?) подругу,
• нарисовать (что?) картину.

2. Существительным в форме родительного падежа в значении части от целого:

• выпил (чего?) молока, кофе, чаю,
• купила (чего?) картошки, хлеба, мяса.

3. Существительным или местоимением в форме родительного падежа при сказуемом с отрицанием:

• не знал (чего?) адреса,
• не услышал (чего?) названия.

Переходные глаголы образуют страдательные причастия прошедшего времени, которые обозначают признак предмета. При этом на признак направлено действие со стороны другого предмета. Примеры:

• засеять грядку — засеянная стариком грядка,
• покинуть дом — покинутый семьей дом.

Особенности непереходного типа глаголов

Непереходные глаголы обозначают действия, которые не направлены на какой-либо предмет. Они не могут (и не должны) управлять прямым дополнением без предлога.

Примеры непереходных глаголов:

• беспокоиться (о ком?) о друге,
• размышлять (над чем?) над вопросом.

Что могут означать непереходные глаголы:

• психическое, физическое состояние, положение в пространстве (радоваться, привстать),
• движение и существование (бегать, быть, являться),
• профессиональные либо непрофессиональные занятия (слесарничать, лентяйничать),
• становление и выявление качеств (подрастать, бледнеть, увеличиваться).

Запоминаем! В русском языке все возвратные глаголы являются непереходными. Например: обидеться (на что?) на шутку, сомневаться (в чем?) в выборе.

Непереходные глаголы можно использовать с существительными и местоимениями с предлогами и без них в формах:

1. Родительного падежа:

• отвыкнуть (от чего?) от телефона,
• проходите (мимо чего?) мимо магазина,

2. Дательного падежа:

• скучать (по чему?) по дому,
• подтолкнуть (к чему?) к знакомству,

3. Винительного падежа с предлогом:

• верила (во что?) в мечты,
• войти (во что?) в комнату,

4. Творительного падежа:

• повеяло (чем?) прохладой,
• утомила (чем?) историей,

5. Предложного падежа:

• плавать (в чем?) в озере,
• думать (о чем?) о планах.

Мы разобрались, какие глаголы называются переходными и непереходными. Осталось научиться определять переходность глагола.

Как определить переходность глагола

Есть несколько признаков, по которым можно отличить переходный глагол от непереходного.

• Переходные глаголы управляют существительными и местоимениями в винительном или родительном падеже без предлога (водить машину, не пить воды).
• Непереходные глаголы в сочетании с существительными в винительном падеже могут быть только с предлогом (пересесть в машину, поссориться из-за ерунды).
• Все возвратные глаголы являются непереходными (собираться, влюбиться).

Чтобы научиться различать переходные и непереходные глаголы, можно использовать такой алгоритм:

Глаголы в русском языке делятся на переходные и непереходные.

Переходность или непереходность это постоянный морфологический признак глагола.

Переходные глаголы

Переходные глаголы это глаголы, обозначающие действие, которое направлено, переходит на предмет:

рисую (что?) машину,

встречаю (кого?) брата.

Переходные глаголы могут сочетаться с существительными или местоимениями в форме винительного падежа без предлогов. Например:

Рабочий чинит станок (В. п.).

Андрей обидел меня (В. п.).

Предмет, на который переходит действие глагола, может быть выражен формой родительного падежа:

1. при наличии отрицания перед глаголом:

   видел салют (В. п.) не видел салюта (Р. п.),

   налил чай (В. п.) не налил чая (Р. п.),

2. для обозначения действия, переходящего на часть предмета:

   выпил молоко (В. п.) выпил молока (Р. п.),

   насыпал песок (В. п.) насыпал песка (Р. п.).

Переходные глаголы выражают действия, которые напрямую воздействую на предмет или взаимодействуют с ним. Например:

• создание, изменение или уничтожение:

  построить забор, покрасить раму, раздавить паука,

• ощущения:

  услышать шорох, ощутил страх,

• воздействие на предмет, не изменяющее его:

  передвинуть стол, похвалить друга,

• эмоции и отношение к объекту:

  виню сестру, ненавижу зиму.

Непереходные глаголы

Непереходные глаголы это глаголы, которые обозначают действия не направленные (не переходящие) на предметы:

приехал на машине, умылся водой, иду к сестре.

Непереходные глаголы сочетаются с существительными (местоимениями) во всех падежах (с предлогами и без предлогов), кроме винительного. С формой винительного падежа непереходные глаголы сочетаются только с помощью предлогов:

подарить маме (Д. п.),

кататься на коньках (П. п.),

сесть в машину (В. п.).

Все возвратные глаголы относятся к непереходным:

садиться на стул, радоваться жизни, надеяться на чудо.